Atividade2.2
Navegando em busca do conceito de hipertexto
O termo hipertexto foi criado por Theodore Nelson, na década de sessenta, para denominar a forma de escrita/leitura não linear na informática, pelo sistema “Xanadu”. O hipertexto nos trás novas formas para entender determinado assunto, nos levando a compreensão a partir de outras possibilidades como som, imagem, links e hiperlinks, que se associam a pesquisarealizada e ainda abrindo novos caminhos para uma melhor definição. “Hipertexto nada mas é do que janelas associadas a uma série de imformações, contidas em um texto que nos permite modifica-lo no todo ou em partes interconectando diversas informações, uma vez que hipertexto também é uma literatura diferente em que o computador transcende os limites da tradicional forma escrita de textos.”E. Santos simplifica hipetrtexto como uma associação entre janelas da web que facilitam a compreensão de uma palavra ou palavras.
“o hipertexto pode afetar, também, a forma de atuação do professor e do aluno. O professor tem parte de sua autoridade e poder transferidos ao aluno, tornando-se mais um colaborador no processo de ensino e aprendizagem, que assume características de parceria. O aluno, tal como o leitor do hipertexto, torna-se mais ativamente participante em relação ao processo de aquisição de conhecimentos, pelo fato de lhe ser facultado elaborar livremente, sob a sua própria responsabilidade.” O professor é muitas vezes um transferidor de seus conhecimentos, que são interpretado e compreendido de diversas formas pelo aluno. O aluno torna-se assim um construtor de seu próprio conhecimento, onde não será esquecido ao longo de sua vida.
Ivonilde Lima
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